Споры о детях. Или зачем психолог в суде

Курс адресован специалистам, участвующим в досудебных и судебных разбирательствах по спорам о детях, студентам и родителям.  

Цель курса: нормализовать родительскую позицию в интересах ребенка в целях его полноценного психического и физического развития, а также сформировать понимание об обязательном взаимодействии специалиста-психолога, юриста и родителей, участвующих в досудебных и судебных разбирательствах по вопросам семейных споров, связанных с воспитанием детей.

После курса вы сможете:

• обосновывать позицию в соответствии с требованиями нормативных и правовых документов;
• анализировать документы, составленные по результатам внесудебной экспертизы, в том числе заключение специалиста-психолога;
• понимать роль органов опеки и попечительства в досудебных и судебных разбирательствах в спорах о детях;
• определять признаки отчуждения семьи;
• принимать решение о цели участия специалиста-психолога в спорах о детях.

Зачем это нужно? 

Многие современные родители в век цифрового изобилия и безлимитного доступа к информации не относят консультацию специалиста-психолога к приоритетным средствам решения семейных проблем. Считают, что могут обойтись без специальных познаний имеющимися в Интернете рекомендациями, шаблонами документов, советами бывалых. В случае, когда родители не могут договориться об участии в воспитании ребенка, его месте проживании при разводе, о режиме общения, они зачастую сразу обращаются к юристу, минуя психолога. При выборе способа решения проблемы приоритет отдается правовому, в обход альтернативных способов: медиация, психотерапия. Что происходит в суде? Получится ли обойтись без участия специалиста-психолога? Возможно, ему будет поручено проведение судебно-психологического обследования, привлечение для участия в опросе ребенка, или суд при определении режима общения предпишет его участие. 

Самое главное! Понять, как не навредить безграмотными действиями ребенку? 

Курс разработан по принципу case-study и подается в виде трех версий одной истории, предполагающих взгляд сквозь призму главного участника.

Вы можете начинать с любой из  трех версий. Они связаны по содержанию, но допускают прохождение в любом порядке. 

Курс является некурируемым. Это означает, что рядом с вами не будет преподавателей и наставников. Только вы и материалы курса.  Вопросы авторам и пожелания можно оставлять в разделе обратной связи.

Авторы курса:

Лариса Скабелина, кандидат психологических наук, доцент кафедры адвокатуры Университета им. О.Е.Кутафина (МГЮА), судебный эксперт. Телеграм-канал автора

Кузнецова Наталья, педагог-дизайнер, методист, автор-разработчик образовательного контента для онлайн-обучения. Телеграм-канал автора